保育员岗位考核表样本

来源：保育员培训中心更新时间：2019-11-11 09:51 浏览次数：次

保育员考核表姓名：王晓君日期：项目内容评分标准分值自评班长园长加分师德对待幼儿态度正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。 4 耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。 4 尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。 4 积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼...

保育员考核表
姓名：王晓君日期：

项目	内容	评分标准	分值	自评	班长	园长	加分
师德	对待幼儿态度	正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。	4
		耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。	4
		尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。	4
		积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。	2
	仪表	工作时间一律着园服。	2
	仪表	不违规妆扮。	2
	团队协作	积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。	10
	团队协作	有环保行为，不浪费资源与办公、生活用品。	6
遵守制度	岗位纪律	自觉遵守全园各类规章制度。	8
		按时参加会议，做好记录。	2
		服从工作安排、调配，不私自换班，服从保健员指导。	6
保育教研	安全防范	随时提醒幼儿在室内、户外的安全防范意识，杜绝任何事故的发生。	10
	填写表格	认真填写规定表格不出漏洞。	2
	观摩与学习	每月一次观摩交流活动，做好记录，互动评析，反思总结，提高工作质量。	5
卫生保健	习惯培养	帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯：自己进餐、饮水（四次/天）穿脱衣服，盥洗，入厕，幼儿衣物摆放整齐，幼儿生活礼仪。	12
	特殊关爱	对于特殊的幼儿，给予特殊的照顾，并协助保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。	3
	环境整洁	对于教室、盥洗室，要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、无污垢，配合提醒、整理教师区域的环境卫生。	10
	消毒工作	严格按照消毒常规工作要求操作（桌面，玩具柜，地面，橱柜），每周五定期将玩具清洗消毒。双周提醒家长将幼儿枕套带回家清洗与暴晒，月末洗被套，床套。发生传染病后加强消毒隔离。	8
	总分		100

保育员考核表
姓名：周宏霞日期：

项目	内容	评分标准	分值	自评	班长	园长	加分
师德	对待幼儿态度	正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。	4
		耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。	4
		尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。	4
		积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。	2
	仪表	工作时间一律着园服。	2
	仪表	不违规妆扮。	2
	团队协作	积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。	10
	团队协作	有环保行为，不浪费资源与办公、生活用品。	6
遵守制度	岗位纪律	自觉遵守全园各类规章制度。	8
		按时参加会议，做好记录。	2
		服从工作安排、调配，不私自换班，服从保健员指导。	6
保育教研	安全防范	随时提醒幼儿在室内、户外的安全防范意识，杜绝任何事故的发生。	10
	填写表格	认真填写规定表格不出漏洞。	2
	观摩与学习	每月一次观摩交流活动，做好记录，互动评析，反思总结，提高工作质量。	5
卫生保健	习惯培养	帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯：自己进餐、饮水（四次/天）穿脱衣服，盥洗，入厕，幼儿衣物摆放整齐，幼儿生活礼仪。	12
	特殊关爱	对于特殊的幼儿，给予特殊的照顾，并协助保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。	3
	环境整洁	对于教室、盥洗室，要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、无污垢，配合提醒、整理教师区域的环境卫生。	10
	消毒工作	严格按照消毒常规工作要求操作（桌面，玩具柜，地面，橱柜），每周五定期将玩具清洗消毒。双周提醒家长将幼儿枕套带回家清洗与暴晒，月末洗被套，床套。发生传染病后加强消毒隔离。	8
	总分		100

保育员考核表
姓名：肖萍日期：

项目	内容	评分标准	分值	自评	班长	园长	加分
师德	对待幼儿态度	正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。	4
		耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。	4
		尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。	4
		积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。	2
	仪表	工作时间一律着园服。	2
	仪表	不违规妆扮。	2
	团队协作	积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。	10
	团队协作	有环保行为，不浪费资源与办公、生活用品。	6
遵守制度	岗位纪律	自觉遵守全园各类规章制度。	8
		按时参加会议，做好记录。	2
		服从工作安排、调配，不私自换班，服从保健员指导。	6
保育教研	安全防范	随时提醒幼儿在室内、户外的安全防范意识，杜绝任何事故的发生。	10
	填写表格	认真填写规定表格不出漏洞。	2
	观摩与学习	每月一次观摩交流活动，做好记录，互动评析，反思总结，提高工作质量。	5
卫生保健	习惯培养	帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯：自己进餐、饮水（四次/天）穿脱衣服，盥洗，入厕，幼儿衣物摆放整齐，幼儿生活礼仪。	12
	特殊关爱	对于特殊的幼儿，给予特殊的照顾，并协助保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。	3
	环境整洁	对于教室、盥洗室，要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、无污垢，配合提醒、整理教师区域的环境卫生。	10
	消毒工作	严格按照消毒常规工作要求操作（桌面，玩具柜，地面，橱柜），每周五定期将玩具清洗消毒。双周提醒家长将幼儿枕套带回家清洗与暴晒，月末洗被套，床套。发生传染病后加强消毒隔离。	8
	总分		100

保育员岗位考核表样本

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