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保育员如何参与AI工具的设计与改进

更新时间:2025-09-15 | 点击量: 141 次 | 所属栏目:知识学习

很多系统是技术人员开发的,但他们不了解保育现场的真实节奏。 你可以成为一线顾问: 当园所要采购新系统时,提出你的需求:我希望记录能语音输入,午睡时间没法打字。 试用新功能后,告诉负责...

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保育员如何守住“人的温度”

更新时间:2025-09-15 | 点击量: 157 次 | 所属栏目:知识学习

当AI越来越多,你的人性化反而更珍贵。 比如: 机器说孩子体温正常,你说:老师看到你了,笑起来真好看。 系统提醒该喝水了,你带着孩子一边唱儿歌,一边排队接水。 AI生成的成长报告很整齐,但...

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保育员如何实施“生活化环保实践”培养绿色习惯

更新时间:2025-09-14 | 点击量: 154 次 | 所属栏目:知识学习

环保不是额外活动,而是生活本身。 实操建议: 一日生活中的环保契机 环节 实践方式 晨间入园 设置低碳出行打卡墙(步行、公交贴纸) 洗手 教关水擦肥皂口诀,张贴节水提示 用餐 开展光盘行动,...

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保育员如何理解“可持续发展教育”奠定儿童生态观

更新时间:2025-09-14 | 点击量: 55 次 | 所属栏目:知识学习

什么是可持续发展教育? 指在保育过程中,通过日常实践与引导,帮助儿童建立尊重自然、珍惜资源、关爱生命、承担责任的生态意识。 核心维度: 环保意识:节约水电、垃圾分类、减少浪费 生命教育...

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保育员如何建立“专业支持网络”实现持续成长

更新时间:2025-09-13 | 点击量: 85 次 | 所属栏目:知识学习

个人的力量有限,但网络的力量无限。 实操建议: 可链接的专业资源 类型 如何建立联系 儿科医生 通过园所保健医引荐,建立咨询通道 儿童心理师 参与区域心理健康项目,获取支持热线 康复治疗师 ...

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保育员如何执行“联合支持计划”实现家园校医协同

更新时间:2025-09-13 | 点击量: 92 次 | 所属栏目:知识学习

专业建议最终要落地于日常照护中。 实操建议: 计划执行四步法 理解:弄清每个干预措施的目的与方法 如感觉统合训练为何能改善注意力 简化:将专业术语转化为可操作步骤 前庭刺激 每天让孩子玩5...

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保育员如何撰写“专业建议书”有效传递一线声音

更新时间:2025-09-12 | 点击量: 138 次 | 所属栏目:知识学习

一份有说服力的建议书,胜过千次抱怨。 实操建议: 建议书模板 标题:关于优化幼儿园午睡巡视记录方式的建议 提出人:XX幼儿园 保育员 李某 日期:2025年9月12日 一、问题背景 当前使用纸质表格...

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保育员如何理解“政策倡导”成为行业改变者

更新时间:2025-09-12 | 点击量: 77 次 | 所属栏目:知识学习

什么是保育政策倡导? 指你基于一线实践,通过正式或非正式渠道,提出改进建议,影响园所管理、区域政策乃至国家法规的行为。 倡导不是提意见,而是贡献专业智慧。 为什么需要你发声? 政策制定...

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保育员如何建立“危机预防日志”实现系统化改进

更新时间:2025-09-11 | 点击量: 131 次 | 所属栏目:知识学习

预防优于救援,而预防来自持续反思。 实操建议: 《危机预防日志》模板 日期:2025年9月10日 观察到的风险点:滑梯底部沙坑有碎石,易绊倒可能后果:磕碰、擦伤已采取措施:清理碎石,加贴注意...

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保育员如何参与“应急预案演练”提升实战能力

更新时间:2025-09-11 | 点击量: 197 次 | 所属栏目:知识学习

演练不是走过场,而是生死预演。 实操建议: 必须演练的场景 儿童走失 发现报告启动广播寻人封锁出入口报警 食物中毒 停止进食留样送医上报疾控 火灾疏散 报警断电引导低姿捂鼻清点人数上报 暴...

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