保育员如何识别并支持“社交沟通困难型幼儿”（如自闭倾向）的社

什么是社交沟通困难型幼儿？
这类孩子回避眼神、不回应名字、重复刻板行为、难以理解他人情绪，是自闭谱系倾向的早期表现。

实操建议：

• 识别清单

  • 叫名字不看人
  • 喜欢转圈、排列玩具
  • 不参与同伴游戏

• 支持策略

  • 使用“社交故事”解释日常情境
  • 一对一互动，建立信任
  • 尊重其节奏，不强迫社交

• 引导语言

  • （轻声）“老师在这里，你可以看我，也可以不看。”
  • “你想玩积木，可以说‘积木’，或指给我看。”

• 家庭延伸

  • 建议家长寻求专业评估
  • 鼓励家庭建立稳定、可预测的生活节奏