保育员如何识别并支持“离园准备拖延型幼儿”的行为管理

什么是离园准备拖延？
孩子在收玩具、换鞋、整理书包等离园环节动作缓慢，常被落下，引发焦虑。

实操建议：

• 识别清单

  • 收玩具时东摸西看
  • 换鞋时需要反复提醒
  • 书包整理混乱

• 支持策略

  • 使用“离园倒计时”：“还有5分钟，我们要回家了。”
  • 提供“检查清单”：如“书包、水杯、外套”
  • 设立“离园小队长”角色，增强责任感

• 引导语言

  • “我们像小松鼠一样快快收好玩具。”
  • “你是今天的离园小助手，要第一个准备好哦！”

• 家庭延伸

  • 家长可在家中练习“快速整理游戏”
  • 鼓励孩子自己整理物品，增强独立性